원어복음

누가복음 16장 설교문은 부자와 나사로 비유의 예수님 말씀이다. 부자는 이 세상에서 육체적으로 잘 먹고 잘살았는데 나사로는 거지로 살았다. 부자는 이름도 기록되지 않았는데 거지는 나사로라는 이름이 기록되었다. 누가복음 비유 설교문을 통해서 우리의 삶이 부자가 아닌 나사로의 삶을 통해서 천국을 소망하는 신앙이 되어야 한다.

누가복음 16장 예수님 설교 말씀은 불의한 청지기 비유에 대해서 말씀한다. 불의한 청지기가 주인의 소유를 낭비한다는 소식을 주인이 들었다. 청지기는 자기가 주인으로부터 청지기 직무를 더 하지 못할 것 같았다. 청지기는 주인에게 빚을 진 사람들을 불러서 빚을 탕감해 주었다. 이것을 안 주인은 불의한 청지기를 칭찬했다.

예레미야 10장 복음 설교 말씀은 우상숭배에 대한 경고 말씀을 하고 있다. 이스라엘 백성이 우상을 숭배하니 하나님은 심판할 수밖에 없다. 거짓 우상을 숭배하는 자들은 하나님의 심판을 받게 된다. 예레미야 선지자는 거짓 우상을 숭배하지 말라고 경고하고 있다.

이사야 40장 복음 설교 말씀은 이스라엘 백성이 포로로 잡혀 갔다가 다시 회복되어 돌아올 것을 예언했다. 이사야 선지자는 하나님의 말씀을 선포하면서 바벨론에 끌려가서 고통 받지만 하나님이 은혜를 주어 다시 해방되어 예루살렘으로 돌아올 것을 예언했다.

석사 학위 논문 중에서 교회학교 성경교육방법 11가지 연구에 대해서 알아보자. 교회학교는 교회에서 중요하다. 주일학교 학생들이 많아야 교회의 미래가 있다. 현재 교회학교는 주일학교 학생들이 줄어들고 있는 상태다. 인구 감소로 인하여 세상이나 교회나 모두 아이들이 적어지고 있다. 이런 상황에서 교회학교 선생님들은 성경을 제대로 주일학교 학생들에게 가르쳐야 한다.

석사 학위 논문 중에서 교회학교 유치부 성서교육방법에 관한 연구에 대해서 알아보자. 지금은 교회학교가 많이 유명무실해지고 있다. 자녀들을 낳지 않기 때문에 교회학교가 위기를 맞고 있다. 세상의 학교도 아이들이 점점 줄어드는 이 상황에서 교회학교도 힘들어지고 있다. 그래도 교회학교 아이들을 제대로 가르치기 위해서는 성경교육이 필요하다.

박사 논문 중에서 모세오경과 고대근동 문자의 관계성을 알아야 한다. 창세기부터 구전으로 전수되어 오던 성경이 모세에 와서 하나님이 히브리어 알파벳을 주셔서 그것으로 성경이 문자화 되었다. 하나님이 모세에게 시내 산에서 십계명을 주셨는데 히브리어로 돌판에 새겨주셨다.

박사 논문 중에서 모세오경을 알기 위해서는 고대근동의 문학에 대해서 알아야 한다. 고대근동에는 수메르 신화와 아카드 신화와 이집트 신화가 존재하고 있었다. 성경에 기록된 말씀들이 수메르 신화에 비슷하게 나오고 있다.

박사 논문 중에서 모세오경과 고고학에 대해서 알아보자. 모세오경은 모세가 기록한 성경책으로서 고고학적으로 기본 바탕을 가지고 역사적 사건이라는 것을 알 수 있다. 창세기, 출애굽기, 레위기, 민수기, 신명기를 모세가 기록하면서 하나님의 말씀을 기록했다.

열왕기상 17장 히브리어 원어성경 설교 말씀은 가뭄에 기적을 체험한 사르밧 과부와 마가복음 7장의 수로보니게 여인의 신앙을 비교하는 시간을 갖고자 한다. 두 여인의 신앙을 통해서 성도의 믿음을 세워야 한다.