대표기도문

성경해석 성경공부 중에서 우리는 성경 단어의 상징적 용법에 대해서 생각할 필요가 있습니다. 우리가 성경을 해석해 가면서 단어의 뜻과 의미를 상고해야 합니다. 성경 단어를 히브리어 헬라어 원어성경으로 보면 단어마다 뜻이 있습니다. 그 뜻을 이해하면서 하나님의 의도가 무엇인지를 생각할 수 있습니다. 우리가 성경을 읽고 연구하면서 성경 단어에 들어있는 하나님의 의도를 발견하는 성도가 되기를 바랍니다.

바울 서신은 신약 성경에서 13편의 서신서가 있습니다. 하나님이 바울을 이방인에게 복음을 전할 그릇으로 선택하여 사용했습니다. 바울 서신을 통해서 복음을 깨닫게 되고 부활하신 예수님을 만나는 계기가 됩니다. 바울은 평생 오직 복음을 전파하다가 순교했습니다.

성경 목회 세미나 중에서 오늘은 교회 목회자의 이미지 개발 방법에 대해서 생각하고자 합니다. 교회를 담임한다는 것은 종합적인 요소가 필요합니다. 설교만 해서도 안 되고 교회 행정도 필요하고 목회지 이미지 개발도 필요합니다. 교회의 목회자가 주변에 이미지가 좋아야 합니다. 평판이 좋지 않으면 교회 부흥에도 문제가 생길 수 있습니다.

우리가 설교를 어떻게 할 것인지에 대해서 고민하게 됩니다. 목사는 예배마다 설교를 해야 하는데 이제는 설교의 홍수 속에서 어떤 설교를 해야 할까 고민하게 됩니다. 성도는 미디어 매체를 통해서 다른 목사의 설교를 계속해서 듣고 있습니다. 보통 미디어에 노출된 설교들은 대형 교회 목사들이 많이 차지하고 있습니다. 작은 교회 목사들은 미디어에 노출될 기회가 없습니다. 이런 상황에서 우리는 어떻게 설교를 해야 하는 지에 대해서 고민하게 됩니다.

사람이 때가 되면 결혼하여 가정을 꾸리게 됩니다. 부부상담 연구 논문을 통해서 우리가 부부 관계가 어떻게 하면 좋아질 수 있는지 알아보겠습니다. 지금은 가정에 위기가 생겨 이혼하는 가정도 많아졌습니다. 우리가 이혼하지 않고 가정을 건강하게 유지하기 위해서는 부부가 서로 이해하고 배워야 합니다.

주일학교 연구 논문을 통해서 한국 교회의 21세기를 살아가면서 교회학교 교육에 대해서 우리가 전망해 보아야 한다. 주일학교가 시간이 흘러가면서 쇠퇴하고 있다. 우리도 알다시피 1970년대와 80년대의 주일학교는 황금기라 할 수 있다. 교회에 주일학생이 많았다. 그러나 시간이 흐르면서 주일학교 학생의 숫자가 줄어들기 시작했다. 지금은 사람들이 아이를 낳지 않으니 주일학교 학생의 숫자는 너무나 적어지고 있다. 이런 상황에서 주일학교를 교회에서 어떻게 운영해야 할 것인지를 고민하게 되었다.

성경인물 설교말씀은 사무엘상 25장에 나오는 마온에 사는 나발과 아비가일에 대해서 말씀하고 있습니다. 다윗이 나발의 재산을 보호해 주었습니다. 다윗이 어려움에 처하자 사람을 보내서 나발에게 먹을 양식을 주어 은혜를 베풀어 주기를 원했습니다. 그런데 나발은 미련한 자로서 욕심도 많았습니다. 다윗이 지금까지 호의를 베풀어 준 것을 생각하지 못하고 다윗을 냉정하게 대접했습니다. 다윗을 모르겠다고 말하면서 다윗을 도와주지 않았습니다. 다윗은 화가나서 군대를 보내어 나발을 치려고 했습니다. 그때 현명한 아비가일이 먹을 음식을 가지고 와서 다윗을 영접하므로 다윗의 화가 누그러졌습니다. 하나님은 미련한 나발을 쳐서 죽였습니다. 그 후에 아비가일이 다윗의 아내가 되었습니다.

우리가 성경을 해석하는 방법에는 많은 방법이 있습니다. 그 중에서 성경 문법과 문화 배경 해석법이 있습니다. 히브리어와 헬라어에는 문법이 있습니다. 성경의 각 단어마다 하나님이 문법을 붙여 놓았습니다. 우리는 성경에 나와 있는 문법을 통해서 하나님의 의도를 발견할 수 있습니다. 또한 문화 배경을 통해서 성경을 해석할 수 있습니다. 히브리 문화를 이해하고 성경을 보면 성경을 이해 하기가 쉽습니다. 성경의 단어를 통해서 의미를 파악하고 하나님의 의도를 발견하여 구속사적으로 성경을 해석하여 복음적인 설교를 한다면 하나님이 기뻐할 것입니다.